Aktuálne správy Späť na správy
SMK: Skvalitňovanie výučby slovenčiny by nemali riešiť politické strany
Thursday 25 March 2010 Zväčšiť písmo | Vytlačiť stránku
Bratislava 25. marca (TASR) - Skvalitňovanie výučby slovenského jazyka na národnostných školách by nemali riešiť politici a politické strany. Podpredseda SMK pre školstvo László Szigeti to považuje za najhorší možný spôsob, pričom táto problematika sa má vložiť do rúk odborníkov.
Podľa neho je potrebné najskôr urobiť dôkladnú analýzu stavu a kvality vyučovania štátneho jazyka na školách s vyučovacím jazykom maďarským. Až po zistení výsledkov, ktoré by preukázali nedostatky, sa má problematika riešiť. Nesúhlasí však so špeciálnymi kontrolami Štátnej školskej inšpekcie, ktoré v tejto súvislosti avizoval minister školstva Ján Mikolaj. Szigeti pripomenul, za akých okolností o nich 17. marca vláda rozhodla. Tie sú súčasťou programu na zvýšenie kvality vyučovania štátneho jazyka v školách s vyučovacím jazykom národnostných menšín. Mikolaj po rokovaní kabinetu potvrdil, že návrh predložil aj ako reakciu na nedávne výroky maďarského prezidenta Lászlóa Sólyoma.
SMK preto pokladá za farizejské od vlády SR, že túto problematiku vytiahla niekoľko mesiacov pred ukončením riadneho volebného obdobia. So svojím stanoviskom strana čakala až do tejto chvíle, keďže nechceli podporovať predvolebný marketing iných politických strán ani vyťahovanie maďarskej karty. "SMK je toho názoru, že skvalitňovanie vyučovania slovenčiny je oveľa významnejšia téma, než aby sa to stalo predmetom volebného zápasu rôznych politických strán. Táto dôležitá problematika by sa nemala riešiť pod politickým tlakom spôsobom ad hoc," podčiarkol.
Pri prípadných opatreniach by SMK určite nesúhlasila so zvýšením počtu hodín slovenského jazyka a literatúry na národnostných školách ani s vyučovaním ďalšieho predmetu v slovenčine. Odmieta aj úplné zrušenie druhého svetového jazyka. Szigeti to odôvodnil zachovaním rovnosti šancí pre žiakov maďarskej národnosti.
Skvalitnenie výučby štátneho jazyka vidí strana napríklad v zavedení povinného delenia študentov v triedach na menšie skupiny. "Sme za zavedenie nových progresívnych postupov vyučovania slovenského jazyka na báze komunikatívnosti," pokračoval Szigeti. Rovnako podporujú inováciu základnej pedagogickej dokumentácie slovenského jazyka, ako sú učebnice či pracovné zošity. Za dobré riešenie považujú i zvýšenie konverzácie v slovenčine na úkor gramatiky a literatúry. Navrhujú tiež inováciu prípravy slovenčinárov pre národnostné školstvo a zintenzívnenie ich ďalšieho vzdelávania.
Všetky práva vyhradené. Publikovanie alebo ďalšie šírenie správ a fotografií zo zdrojov TASR je bez predchádzajúceho písomného súhlasu TASR porušením autorského zákona
